三亿体育官方App下载封面评论｜体育中考“良好即满分”在促运动与减负担之间取得平衡近日，北京教育考试院公布《北京市义务教育体育与健康考核评价现场考试评分标准》（以下简称“评分标准”），2024年中考开始适用。本次公布的评分标准按照“达到良好即满分”的原则，对原有的男生1000米、女生800米、引体向上、仰卧起坐、实心球5个项目评分标准进行了调整，17个新增项目则按照难度不高于原有项目科学制定了评分标准。（北京日报）

　　最近一些年，体育进中考乃至所占权重快速走高，成为各地普遍趋势。此类政策的初衷很明确，那就是“以考促练，提升体质”。尽管各级主管部门和校方一再强调，只要按照体育课程的安排正常练习，大多数学生取得一个满意的成绩不是难事。然而，从实践反馈来看，相当多的家长还是难免心生焦虑情绪，加之教培机构的推波助澜，一时间“卷体育”蔚然成风三亿体育最新。这尽管客观上增加了青少年的运动时间，但也衍生了一系列问题。

　　置于这种大背景下，北京市最新宣布体育中考按达到良好即满分原则优化，也就很好理解了。“达到良好即满分”这一原则适当放宽了标准，但需要厘清的是，放宽绝不意味着放水，而是为了更契合体育进中考的初衷。我们知道，体育中考并不是竞技性、选拔性考试，既不是为了争金夺银也不是为职业体育选才，其本质就是一种达标性的考试，也即达到一定的标准，就可以获得相应的分数。这个标准，理应是大多数人所能企及的，是不适合定得太高的。

　　众所周知，一项体育项目普遍存在着“先易后难”的规律，在达到一定的水平后，要想继续提升，其边际难度和边际成本都是极高的。职业运动员往往要投入巨大的资源、高强度长时间的专业训练，才能取得毫厘之间的进步。同样的道理，以往很多家长为了追求体育满分，去高价购买市场化的体育服务，学生们则为此付出了大量的时间、承受了巨大的压力。从费效比角度审视，这一做法并不合算。这种功利性、过度化的训练，也明显背离了“体育进中考”的本义。

　　对于体育中考而言，最合适的满分标准，应该以设置那种多数学生“跳一跳，够得着的目标”为宜。在全面分析2017年以来体育中考、抽测、统测数据基础上，对照国家学生体质健康标准，北京市按照“达到良好即满分”的原则进行调整，这在敦促和给学生减负之间，取得了很好的平衡。其内在思路和具体操作，完全可以推而广之。